Муниципальный консультационный цент помощи семьям, воспитывающим детей с ОВЗ и детей-инвалидов
Наши специалисты
Это текст. Нажмите один раз и выберите «Редактировать текст» или просто кликните дважды, чтобы добавить свой текст и настроить шрифт. Здесь вы можете рассказать посетителям подробнее о себе.
Знакомим Вас с руководителем МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 4" Камышловского городского округа, на базе которого создан и осуществляет работу Консультационный центр помощи семьям, воспитывающим детей с ОВЗ и детей-инвалидов.
Наталья Альбертовна Сенцова, заведующий.
"Оказание своевременной и комплексной помощи детям дошкольного возраста с различными формами инвалидности, ограниченными возможностями здоровья, и их семьям предполагает организацию структур, поддерживаемых государством, обладающих достаточными ресурсами и устойчивыми межведомственными и междисциплинарными связями.
Для решения этой задачи в крупных городах созданы вариативные формы дошкольного образования: центры поддержки особых детей, специализированные детские сады и др. К сожалению, в малых городах, таких как наш Камышлов, потребность в реабилитационных мероприятиях для детей с тяжелыми нарушениями развития в полной мере не удовлетворена. Дети с особенностями развития до сих пор выпадают из образовательного процесса.
Родители, воспитывающие детей с выраженными врожденными нарушениями, находятся в особо трудных условиях и нуждаются в психолого-педагогической и медико-социальной помощи. Они находятся в ситуации стресса с самого рождения ребенка, что ведет к формированию феномена инвалидизации семьи и возникновению вторичных нарушений в развитии у ребенка.
Поэтому, наш детский сад, имея достаточную ресурсную базу для осуществления коррекционной и развивающей работы, выступил с инициативой создания консультационного центра для семей, воспитывающих детей – инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
В первую очередь помощь будет оказана детям, проживающим на территории Камышловского г.о., не посещающим дошкольные образовательные организации, либо посещающим дошкольные организации, в которых отсутствуют специалисты по оказанию коррекционной помощи.
Знакомим вас со специалистами Центра:
Луиза Ризвановна Гацаева, руководитель Центра.
"В рамках работы Центра задача педагога-психолога заключается в психологической поддержке родителей, в приобретении ими знаний, умений и навыков, необходимых для организации развития их ребенка. Психолог поможет родителям в формировании благоприятного микроклимата в семье, что является основой максимального раскрытия личностных ресурсов ребенка.
А также,
- проведет индивидуальное психологическое обследование ребенка;
- определит общий уровень психического развития ребенка, выявит структуры нарушения в психическом развитии;
- научит родителей обследованного ребенка специальным приемам, необходимым для проведения занятий с ребенком в домашних условиях;
- поможет родителям стабилизировать их внутреннее психологического состояния;
- проведет индивидуальные коррекционные занятия с ребенком для иллюстрации отдельных коррекционных методов и приемов;
- проведет психологические тренинги с родителями детей по снятию у них тревожности, напряженности и получению эмоциональной поддержки".
Первая квалификационная категория
Общий стаж: 3 года / Педагогический стаж: 3 года / Стаж работы в данной ОО: 3 года
Уровень образования: высшее, ФГБОУ ВПО "Чеченский государственный педагогический институт", 2016г.
Специальность и квалификация по диплому: психолог
Повышение квалификации: «Технологии психолого-педагогического сопровождения развития ребенка с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО» ГБОУ СПО «КПК». 2017г.
Продолжаем знакомство со специалистами Центра:
Елена Сергеевна Маркелова, учитель-логопед
"Логопед Центра оказывает консультативную помощь родителям по вопросам речевого развития ребёнка.
В присутствии родителей проводится экспресс-обследование сформированности основных компонентов речи ребёнка. Определяются особенности, затрудняющие правильное формирование речи, разъясняются основные направления дальнейшей работы с малышом.
Также логопед организует консультации-практикумы, на которых родители осваивают основные приёмы коррекционно-речевой работы в домашних условиях".
Первая квалификационная категорияОбщий стаж: 6 лет / Педагогический стаж: 5 года / Стаж работы в данной ОО: 5 летУровень образования: высшее, Уральский государственный педагогический университет, 2017г., Специальное (дефектологическое) образование, квалификация "Бакалавр".Повышение квалификации:Центр развивающих игр и методик «Система коррекционной работы в группах комбинированной и компенсирующей направленности ДОУ в соответствии с ФГОС ДО», 72 часа, г. Санкт-Петербург.
Продолжаем знакомство со специалистами Центра:
Елена Владимировна Шурова, воспитатель-тьютор
"Основная задача консультативной помощи тьютора заключается в составлении индивидуальных рекомендаций для семьи в целях успешной социализации ребенка в обществе.
Одной из главных проблема ребенка с ОВЗ является нарушение его связи с миром, в ограниченной мобильности, бедности контактов со сверстниками и со взрослыми. Семья не всегда может оказать квалифицированную помощь своим детям. Помочь преодолеть эти проблемы, снизить коммуникативные барьеры, повысить социальную активность ребёнка с ОВЗ, Вы сможете, обратившись в наш центр".
Общий стаж: 34
Уровень образования: высшее
Специальность и квалификация по диплому: Свердловский государственный педагогический институт, специальность география, 1986 год; Магистратура направление "Педагогика" 2012 год
Повышение квалификации: "Назначение и практика освоение метапредметных технологий в процессе реализации ФГОС", 16ч, ГБОУ СПО СО "Камышловский педагогический колледж", 2017г.
"Разработка основных профессиональных образовательных программ в условиях реализации ФГОС СПО - 4", 24 ч, ГАОУ ДПО Свердловской области "Институт развития образования", 2018г.
"Особенности организации деятельности специалистов, привлекаемых для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников", 16 ч., ГБОУ СПО СО "Камышловский педагогический колледж", 2018г.
Продолжаем знакомство со специалистами Центра:
Кристина Александровна Евсеева, учитель-дефектолог
"Учитель-дефектолог поможет родителям выявить конкретные трудности в воспитании ребенка и определить их причины. Вместе с дефектологом родители смогут определить уровень сформированности учебных навыков малыша. В дальнейшем дефектолог обучит родителей элементарным методикам проведения коррекционных занятий".
Первая квалификационная категория
Общий стаж: 6 лет / Педагогический стаж: 5 года / Стаж работы в данной ОО: 5 лет
Уровень образования: высшее, Уральский государственный педагогический университет, 2017г., Специальное (дефектологическое) образование, квалификация "Бакалавр".
Повышение квалификации:
Центр развивающих игр и методик «Система коррекционной работы в группах комбинированной и компенсирующей направленности ДОУ в соответствии с ФГОС ДО», 72 часа, г. Санкт-Петербург.
Продолжаем знакомство со специалистами Центра:
Ксения Александровна Чечурова, инструктор по адаптивной физкультуре
"Адаптивная физическая культура призвана помочь в интеграции в социум и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья.
С помощью инструктора по АФК, родители смогут помочь своим детям пробудить уверенность в себе, научат ребенка быть самостоятельными и целеустремленными, побеждать моральные и физические нагрузки. Специалист Центра подберет комплекс упражнений индивидуально в соответствии с диагнозом ребенка, а также проблемами, выявившимися в ходе индивидуального консультирования".
Общий стаж: 8 лет
Уровень образования: высшее
Специальность и квалификация по диплому: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный экономический университет», 2006г.
Повышение квалификации: Краткосрочное повышение квалификации по теме «Управление персоналом», Негосударственное образовательное учреждение «Инженерная Академия», 72 часа 2010г.
Профессиональная переподготовка: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет» по направлению «Педагогическое образование», 2015г.
Профессиональная подготовка по программе «Инструктор детского фитнеса», Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования специалистов «Уральский учебно-курсовой центр аэробики и фитнеса», 96 часов, 2017г.
Профессиональная подготовка по программе «Инструктор тренажерного зала», ООО «Центр профессионально образования», 160 часов, 2018г.
Продолжаем знакомство со специалистами Центра:
Ольга Владимировна Лихачева, педагог – арт-терапевт
"Зачем арт-терапия детям с ОВЗ, детям-инвалидам? Детям с ограниченными возможностями здоровья арт-терапия помогает гармонизировать эмоциональное состояние и повышает самооценку «растущего человека», расширяет и обогащает социокультурный и художественный опыт в условиях свободной творческой деятельности. Как известно, ребенок «мыслит формами, красками, звуками и ощущениями вообще». В арт-терапии важен именно процесс, в результате которого можно найти способы решения проблем".
Первая квалификационная категория
Общий стаж: 13 лет / Педагогический стаж: 13 лет / Стаж работы в данной ОО: 5 лет
Уровень образования: высшее, Уральский государственный педагогический университет, 2010г.
Специальность и квалификация по диплому: специалист по социальной работе по специальности "Социальная работа".
Повышение квалификации: «Социально-психологическое сопровождение детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО», 72 часа, 18.10-27.10.17, УрГПУ.